Psicología infanto-juvenil

La crianza es muy complicada, y luego llega la adolescencia. Si has observado un cambio en el comportamiento de tu hija/o y sientes preocupación e impotencia por no saber si es normal, qué le ocurre o cómo puedes ayudarle, lo mejor es que consultes. Cada vez es más frecuente recurrir a apoyo profesional para superar una situación que genera malestar y que se vive como un problema para la persona y/o para su entorno. Son muchos los motivos, cada persona es un mundo y todos son igual de válidos.

No, en absoluto. Muchos comportamientos en la infancia pueden ser normales, pero, si no se gestionan bien y a tiempo, pueden acabar siendo problemas para la niña/o y su entorno.  No es bueno esperar a tener ya un problema y cuanto antes se atienda más sencillo será de superarlo.

No. En el caso de niñas/os y adolescentes, los padres sois parte esencial del proceso de mejora puesto que todavía dependen emocionalmente de vosotros y hay mucha conexión familiar.

Yo suelo recomendar frecuencia semanal al principio (aunque siempre dependiendo del caso), con el fin de generar el vínculo terapeuta/paciente lo antes posible. Una vez comenzamos a observar mejoría, yo soy la primera que os anima a ir espaciando las visitas poco a poco, para potenciar vuestra autonomía y sensación de control. Esto no significa que os quedéis sin mi apoyo esos días, al revés, podéis contar conmigo en cualquier momento.

Que lo tenéis, sin duda. Mi disponibilidad es básica para que sintáis mi apoyo al 100%. Soy una persona cercana y siempre os invito a mantener el contacto y la comunicación dentro y fuera de la sesión.

Cada persona viene con motivos y ritmos diferentes, por eso es difícil hacer un buen pronóstico. Según el caso, he podido ver muy buenos avances incluso en 4-6 sesiones. En el caso de la terapia infanto-juvenil, con unas pautas concretas y algunos cambios en el contexto, suele haber mucha mejoría puesto que se adaptan muy rápido a los nuevos cambios.